Перелік результатів навчання для первинної професійної підготовки

(професійно-технічного навчання або перепідготовки з інших професій)

Кваліфікація: слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування 2 (1-2)-го розряду

Максимальна кількість годин - 600

Результати навчання

	РН І	Виконувати слюсарно-ремонтні роботи за 12-14 квалІтетами (5-6-м класами точності) та на свердлильних верстатах
	РН2.	Виконувати технічне обслуговування та ремонт простих з’єднань і вузлів машин
Результати навчання			Назва компетентності	Зміст загальнопрофесійних компетентностей	Назва предмета	Кількість годин	Примітка*
РН 1. Виконувати слюсарноремонтні роботи за 12- 14 квалітетами (5-6-м класами точності) та па свердлильних верстатах			ПК І. Здатність підготуватись до виконання робіт	Знати: Основні типи сільськогосподарської техніки, галузі її застосування; технічну документацію сільськогосподарської техніки;	С.г.машини	3
				методи аналізу наряду на роботу і умов для роботи; правила організації робочого місця відповідно до вимог охорони праці в галузі; вимоги охорони праці при експлуатації механізмів,	Слюсарна справа Охорона праці	2 10
				обладнання та устаткування, що використовується	Слюсарна справа	4
				Уміти: приймати завдання на виконання операцій у рамках ремонту сільськогосподарської техніки; планувати виконання робіт з ремонту сільськогосподарської техніки відповідно до операційно-технологічних карт; організовувати робоче місце відповідно до вимог охорони праці в галузі; оформлювати первинну документацію з ремонту сільськогосподарської техніки; забезпечувати особисті безпеку та безпеку оточуючих в процесі виконання робіт	Виробниче навчання	6
			КК 1. Комунікативна компетентність	Знати: професійну лексику та термінологію за професійним спрямуванням; правила професійної етики та етикету; особливості роботи в команді.	Етика	5
				Уміти: використовувати лексику та термінологію за професійним спрямуванням; застосовувати у своїй діяльності державну мову; спілкуватися з керівництвом; спілкуватися з колегами; спілкуватися з клієнтами; дотримуватися професійної етики та етикету; працювати в команді; доносити власну думку.	Етика ЛПР	5
			КК 2. Математична компетентність	Знати: правила математичних розрахунків у професійній діяльності, у тому числі розрахунок кількості необхідних матеріалів; види документів у професійній діяльності, правила створення та ведення документації	Слюсарна справа	3
				Уміти: виконувати розрахунки та визначати обсяги виконання робіт; визначати кількість необхідного матеріалу для виконання робіт; складати документи; вести документацію	Виробниче навчання	6
			КК 3. Цифрова та інформаційна компетентність	Знати: вимоги до влаштування робочого місця та правила безпеки роботи на персональному комп’ютері; інформаційнокомунікаційні засоби, способи їх застосування; способи пошуку, збереження, обробки, передачі інформації; сигнали, які застосовуються на ремонтних роботах та обслуговуванні; звукові сигнали, сигнали тривоги; основні сигнальні кольори; вимоги до експлуатації сигнального приладдя	Інформаційні технології	6
				Уміти: працювати на персональному комп’ютері в обсязі, достатньому для виконання професійних обов’язків; використовувати інформаційнокомунікаційні засоби; здійснювати пошук інформації, її обробку, передачу га збереження у професійній діяльності; розпізнавати сигнали, які застосовуються на ремонтних роботах та обслуговуванні, сигнали тривоги	Інформаційні технології ЛПР	4
			ПК 2. Здатність виконувати слюсарне оброблення та підгін деталей за 12-14 квалітетами {5-6-м класами точності)	Знати: призначення і правила застосування найбільш розповсюджених універсальних і спеціальних пристроїв, кріпильних деталей та середньої складності вимірювального інструменту; технологія виконання слюсарних операцій вручну та із застосуванням пневматичних і електричних інструментів, дефекти операцій; розмічання, рубання, випрямляння; згинання, різання та обпилювання металу, різьби, їх призначення та елементи, профілі різьби, типи різьб, інструмент для нарізання різьби, його конструкція, технологія нарізування, дефекти при нарізуванні, підгін деталей; безпечні методи пращ при виконанні основних видів слюсарних операцій вручну.	Слюсарна справа	22
				Уміти: перевіряти якість пристроїв та інструменту і безпечно експлуатувати їх на робочому місці; виконувати слюсарне оброблення та підгін деталей за 12 - 14-м квалітетами (5 - 6-м класами точності); розмічати, перевіряти кернування; рубати зубилом, крейцмейселем; випрямляти листову сталь, кільця із дроту, труби; виконувати різання та обпилювання металу; готувати вироби та вузли під зварювання та зачищати після зварювання; виконувати різання заготовок з прутка, листа і труб; нарізати різьби ручними мітчиками і плашками; контролювати якість виконання операцій	Виробниче навчання Виробнича практика	54 49
			ПК 3. Здатність виконувати роботи на свердлильних верстатах	Знати: сутність свердління, інструменти, пристосування, класифікація свердел, правила загострення свердел; свердлильні верстати, їх будову та призначення; технологія та види свердління, якість свердління; вимірювальні Інструменти; зенкерування отворів, призначення зенкерування, конструкція зенкерів, брак при зенкеруванні; зенкування, припуски па зенкерування; розвертання отворів, їх призначення, способи розвертання; класифікація розверток і способи їх закріплення, припуски на розвертання; технологічний процес розвертання отворів, брак при розвертанні.	Слюсарна справа	19
				Уміти: керувати свердлильним верстаком, проводити загострення свердел; кріпити свердла та заготовки; виконувати свердління наскрізного отвору за розміткою у металі, свердлити отвори у деталях за шаблонами, свердлити за кондуктором і розміткою, свердлити під розвертку; зенкерувати просвердлені отвори, зенкувати отвори; розвертати вручну циліндричні і конічні отвори.	Виробниче навчання Виробнича практика	36 28
			КК 5. Громадянсько-правова компетентність	Знати: основні нормативноправові акти у професійній сфері, що регламентують трудову діяльність; основні трудові права та обов'язки працівників; положення, зміст, форми та строки укладання трудового договору (контракту): підстави припинення трудового договору (контракту); види та порядок надання відпусток; соціальні гарантії та чинний соціальний захист на підприємстві; способи вирішення трудових спорів; основи законодавства про захист прав споживачів. Уміти: власні трудові права; вирішувати трудові спори; дотримуватись законодавства застосовувати норми трудового законодавства, відстоювати про захист прав споживачів	Основи правових знань Основи правових знань ЛПР	5 3
			КК 4. Особистісна, соціальна й навчальна компетентність	Знати: індивідуальні психологічні властивості особистості та її поведінки; способи подолання стресу в роботі, методи саморегуляції; підходи до забезпечення сприятливого психологічного клімату в колективі; причини та способи розв'язання конфліктних ситуацій Уміти: визначати індивідуальні психологічні особливості особистості; відповідально ставитися до професійної діяльності; самостійно приймати рішення: діяти в нестандартних ситуаціях; планувати трудову діяльність; визначати навчальні цілі та способи їх досягнення; аналізувати власні результати навчання, підвищувати свій професійний рівень впродовж життя; запобігати виникненню конфліктних ситуацій	Етика та психологія Етика та психологія ЛПР	5 5
PH 2. Виконувати технічне обслуговування та ремонт простих з’єднань і вузлів машин			ПК І. Здатність виконувати розбирання сільськогосподарських машин, тракторів комбайнів, підготовку їх до ремонту	Знати: загальну будову тракторів,	Трактори	50
				сільськогосподарських машин, комбайнів; загальну схему електрообладнання; принцип дії,	С.г.машини	40 20
				правила послідовного розбирання на вузли і підготовка до ремонту сільськогосподарських машин, комбайнів та факторів; призначення і правила застосування найбільш розповсюджених інструментів, пристроїв для розбирання.	Система технічного обслуговування
				Уміти: виконувати очищення тракторів та сільськогосподарських машин, підготовку їх до ремонту; промивати, очищати та змащувати деталі машин; мити та зливати мастила з машин; готувати пошкоджене місце до зварювання; розбирати, сільськогосподарські машини, комбайни і трактори, готувати їх до ремонту, знімати: батареї дискові лущильників, борони зубові і дискові, колеса опорні, ножі дискові плугів, ящики зернотукових сівалок, елеватори пруткові картоплезбиральних комбайнів, мости передні, бортові передачі, механізми підіймання та видавлювання, рейки виносу, балансири, гальма, муфти фрикційні, редуктори розподільні комбайнів, бензобаки, акумулятори, кабіни, кожухи, двигуни, коробки передач, мости задні тощо; контролювати якість виконання операцій.	Виробниче навчання Виробнича практика	36 49
			КК 7. Екологічна та енергоефективна компетентність	Знати: основи енергоефекгивності; способи енергоефективного використання матеріалів та ресурсів в професійній діяльності та в побуті; способи збереження та захисту екології в професійній діяльності та в побуті; найбільш енергоефективне обладнання та устаткування. Уміти: раціонально використовувати енергоресурси, витратні матеріали; використовувати енергоефективне устаткування; дотримуватися екологічних норм у професійній діяльності та в побуті	Основи енергоефективності	8
			ПК 2. Здатність виконувати ремонт, складання простих з'єднань і вузлів сільськогосподарських машин, факторів, комбайнів	Знати: методика ремонту, складання простих з'єднань і вузлів сільськогосподарських машин, комбайнів і тракторів, заміни окремих частин і деталей.	Система технічного обслуговування	15
				Уміти: ремонтувати, складати прості з'єднання і вузли сільськогосподарських машин, комбайнів і факторів із заміною окремих частин і деталей: лапи культиваторів, бензобаки, акумулятори, кабіни, кожухи, лиски, гальмові стрічки та фрикційні накладки лущильники, муфти фрикційні, плафони, ліхтарі світлові, свічки, стартери, ящики зернотукових сівалок тощо; брати участь в ремонті машин середньої складності; контролювати якість виконання операцій.	Виробниче навчання Виробнича практика	36 49
			КК 6. Підприємницька компетентність	Знати: організаційно-правові форми підприємництва в Україні; положення основних документів, що регламентують підприємницьку діяльність: порядок планування підприємницької діяльності; процедури відкриття власної справи; основи складання бізнеспланів Уміти: користуватися нормативно-правовим и актами щодо підприємницької діяльності; розробляти бізнесплани	Підприємницька діяльність	17

Всього теоретичних 251 год

Виробниче навчання 174 год

Виробнича практика 175 год

Всього 600 год.